HZQD Nadzemnih dizalice

  • 1.Jedna težina je lagana i cijena je niska.
  • 2. Jednostavna rotacija nosive noge čini ga putovanjem u tunelu.
  • 3. Jednostavna operacija može postići gradnju mostova od 24 m i 32 m.
  • 4. Niska potrošnja goriva
  • 5.3 komada nosača svaki dan
Product Model
HZQD500 HZQD900
Rated lifting capacity 500t 900t
Max dimension for installed girder 30m×10.6m×1.8m 32m、24m double lines equal span and shift span box girder
Girder lifting method 4-points lifting, 3-points balancing 4-points lifting, 3-points balancing
Beam launcher moving speed 0-3m/min 0-3m/min
Beam launching moving way walking by itself walking by itself
Lifting trolley longitudinal moving speed 0-3m/min(heavy load),0-6m/min( empty load) 0-3m/min(heavy load),0-5m/min( empty load)
Lifting trolley lifting speed 0-0.5m/min(heavy load),0-1m/min( empty load) 0-0.5m/min(heavy load),0-1m/min( empty load)
Max lifting height of lifting trolley 6m 7m
Girder lateral fine adjustment distance ±200mm ±215mm
Girder fine adjustment speed 0-1m/min 0-1m/min
Min curved radius 1500m Rmin≥2500m
Applicable gradient longitudinal gradient 30%, lateral gradient 40% longitudinal gradient 20‰, lateral gradient 4%
Power 200kw 300kw
Control mode mechanic-electric-hydraulic integration system mechanic-electric-hydraulic integration system
 

opis proizvoda

 

HZQD900 Nadzemnih dizalice je lanser s velikim nosačima na željezničkom mostu koji se primjenjuje na izgradnju projekta u planinskim i ravničarskim područjima. Može putovati u tunelu bez demontaže. Prijevoz s nosačem usvaja samostalni nosač nosača i pogodan je za izgradnju unutar 30 km udaljenosti.

 

Kineska vlada

 
 

Prednosti proizvoda

 

1, Pokretač nosača mosta i nosač greda rade neovisno, brzina prijevoza nosača je visoka i štede gorivo.
2, "O" tip stražnjeg dijela nosača grede, čvrstoća konstrukcije je visoka.
3, Tijekom mosta pokretač greda kreće se naprijed, glavni nosač se pomiče duž središnje noseće noge.

 

Rad fotografija

 
 

radno okruženje

 

Temperatura: -20 ° C-50 ° C Vjetar: ≤Grade 8

 

Crteži pdf download

 
 

Rad videozapisa